Historia de la Filosofía 2 BACHILLERATO

La modernidad: el problema del conocimiento COMENTARIO DE TEXTO «Supongamos, entonces, que la mente sea, como se dice, un papel en blanco, limpio de toda inscripción, sin ninguna idea. ¿Cómo llega a tenerlas? (...) ¿De dónde saca todo ese material de la razón y del conocimiento? A esto contesto con una sola palabra, de la experiencia: he allí el fundamento de todo nuestro saber, y de allí es de donde en última instancia se deriva. Las observaciones que hacemos acerca de los objetos sensibles externos, o acerca de las operaciones internas de nuestra mente, que percibimos, y sobre las cuales reflexionamos nosotros mismos, es lo que provee a nuestro entendimiento de todos los materiales del pensar. Estas son las dos fuentes del conocimiento de donde dimanan todas las ideas que tenemos o que podamos naturalmente tener.» J. Locke. Ensayo sobre el entendimiento humano Fondo de Cultura Económica Cuestiones 1. ¿Cuál es la tesis que defiende el autor y qué estructura argumental utiliza para llegar a ella? 2. ¿Cuál es la pregunta filosófica que aborda el texto? 3. ¿Qué otra respuesta a la pregunta del ejercicio anterior puede darse o se ha dado desde la filosofía? Recuerda otros autores o autoras trabajados a lo largo del curso. 4. Intenta elaborar una nueva versión de la tesis que justifique que sigue siendo necesaria dicha reflexión: piensa en la importancia de la educación y de la sociedad en los conocimientos que adquirimos a lo largo de nuestra vida. IDEAS Son una representación mental de lo que hemos percibido. Pueden ser simples o complejas. Ideas de sustancias. Son el soporte de los modos. Ideas simples Ideas de sensación. Se perciben por los sentidos. Ideas complejas Ideas de modos. Propiedades que no pueden subsistir por sí mismas. Ideas de reflexión. Operaciones internas de la mente. Ideas de relaciones. Surgen por comparación. Las cualidades y la crítica al concepto de sustancia Una vez establecida la diferencia entre las ideas simples y las complejas, es necesario mencionar la diferencia entre las ideas y las cualidades. Frente a las ideas, que se encuentran en la mente de las personas, las cualidades se encuentran en los objetos, sustancias o seres físicos que percibimos y provocan que nos formemos esas ideas. Una cualidad es la capacidad o potencia que tienen esos objetos, sustancias o seres para producir en nuestra mente una determinada idea. Es decir: las cualidades, que están en el objeto, generan en nosotros las ideas. Por tanto, ideas y cualidades conformarían algo así como los dos lados de una misma moneda, en función de si hablamos de algo que se encuentra en nuestra mente (idea) o de algo que está en el objeto que percibimos (cualidad): «(...) Así, la blancura, la frialdad, la redondez, en tanto que son sensaciones o percepciones en el entendimiento, las llamo ideas; en tanto que están en una bola de nieve, que tiene el poder de producir estas ideas en el entendimiento, las llamo cualidades». A su vez, Locke señala que los objetos que conocemos poseen dos tipos de cualidades diferentes: las primarias y las 197 9 Diálogo

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