1 15 PALABRAS NUEVAS 1 4. Agrupa las siguientes palabras por familias léxicas. Luego, clasifícalas según su significado. cardiología neumólogo/a gastroenterólogo/a neumonía gastroenteritis cardiólogo/a gastroenterología cardiopatía neumología Especialidad Especialista Enfermedad 5. Imaginad que tenéis algún problema de salud o enfermedad, o que lo tiene algún familiar o persona conocida. • Adoptad un rol y explicad el problema y los síntomas o recomendad la visita a una consulta especializada. • Buscad la página web de vuestro centro de salud u hospital más cercano y averiguad sus especialidades, para poder añadir dicha información a vuestra recomendación. 6. ¿De qué se encargan estas especialidades? Relaciónalas con su definición. • A continuación, busca información sobre los problemas que tratan de solucionar y los tratamientos que aplican. A mi abuelo le duele la espalda permanentemente. Quizás debería consultar a un/a reumatólogo/a. Psicología Psiquiatría Psicología clínica Rama de la psicología que se encarga del estudio, tratamiento y prevención de los trastornos mentales. Ciencia de la mente y el comportamiento. Especialidad médica dedicada al estudio y la promoción de la salud mental. 7. Mirad estos vídeos de la campaña #EnMiMente de Unicef. • ¿Quién puede sufrir problemas de salud mental? ¿Por qué son importantes las especialidades que se encargan de estos? ¿Por qué es fundamental que hablemos de ello? cardiología, neumología, gastroenterología cardiólogo/a, neumólogo/a, gastroenterólogo/a cardiopatía, neumonía, gastroenteritis Soluciones de las páginas 14 y 15 1. La respuesta está indicada en la página reproducida del libro del alumnado. 2. a) alergología, alergias. b) anestesia, anestesista. c) personas mayores, geriatría. d) pediatría, adolescentes, niños y niñas, bebés. e) pulmones, neumólogo/a. 3. Son palabras de la misma familia léxica y comparten lexema o raíz. Los intrusos son ocular, cutis y pulmonología. 4. La respuesta está indicada en la página reproducida del libro del alumnado. 5. Respuesta abierta. 6. La respuesta está indicada en la página reproducida del libro del alumnado. 7. Todos podemos sufrir problemas de salud mental. Las especialidades son importantes porque la salud mental es compleja y no todos los problemas se pueden tratar desde el mismo ámbito, igual que el médico de cabecera no se ocupa de todos los problemas físicos. Hablar de salud mental es una forma de no estigmatizar estos problemas, normalizarlos y compartirlos para que las personas que sufren trastornos mentales puedan tratarlos y no se sientan discriminadas. Aprendizaje cooperativo Pizarras arriba (act. 3, pág. 14). TIL y TILC La salud, las especialidades médicas y el cuerpo humano están directamente relacionados con contenidos de Conocimiento del Medio. • Para hablar de la salud mental, en este caso, relacionada más concretamente con la infancia, podemos comentar algunos de los problemas más habituales en dichas edades: ansiedad, trastornos de conducta o alimentación, o depresión infantil. Conjuntamente podemos elaborar un decálogo con recomendaciones y hábitos a tener en cuenta para gozar de una buena salud mental (realizar actividad física, seguir una alimentación lo más variada posible, llevar una buena pauta de descanso, potenciar las relaciones sociales y evitar la sobreexposición a las pantallas, fomentar actividades que despierten la imaginación y creatividad…). Podemos colgar el resultado final en un rincón del aula. 31 6o LENGUA
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