SITUACIONS D’APRENENTATGE DEL 1r TRIMESTRE Seqüència 4 Seqüència 3 Pàg. 43 El consum elevat de plàstics contamina mars i oceans. Com podem consumir menys plàstic? Pàg. 60 L’Ajuntament deixa que la ciutadania treballe els horts socials i n’aprofite les collites. Heu treballat mai un hort? Pàg. 58 L’aquari més gran del món està format per diferents tipus d’angles. Us atreviu a sumar-los? Pàg. 72 Es preveu que l’any que ve la collita es multiplique. Esteu preparats per a calcular el total? Pàg. 46 Alguns peixos tenen un nivell de mercuri més elevat que altres. Sabeu quina és l’arrel quadrada de 5? Pàg. 65 El pare de Bernat podrà treballar una tercera part d’un hort social. Sabeu representar fraccions en una gràfica? Pàg. 53 De vegades necessitem més dades per a resoldre problemes. Quines dades necessitem per a completar diferents enunciats? Pàg. 69 La collita ha sigut molt productiva, però hem de repartir els beneficis entre la gent amb qui compartim l’hort social. Podeu ordenar les operacions en un problema? SITUACIÓ D’APRENENTATGE INICIAL SITUACIÓ D’APRENENTATGE INICIAL REPTE O TASCA FINAL REPTE O TASCA FINAL 1 1 4 4 2 2 3 3 6é MATEMÀTIQUES
RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=