1 17 PENSEM 1 dèsset 4. Relaciona per a fer oracions. Qui ho fa? Què fa? Miquel • Tu i Arnau • Jo • Els meus pares • • no vull cantar. • ajudareu a parar taula. • demana el gelat més gran. • ho ficaren tot dins del maleter. 5. Quantes paraules té cada una de les oracions anteriors? Copia-les i compta. 6. Ara escriu tu oracions que tinguen estes quantitats de paraules. • Quatre: • Set: • Deu: 7. Inventeu en parella una oració que continga cada grup de paraules. platja vacance# $estiu $escola setembre 'amigue# Solucions de la pàgina 16 1-2. Les respostes estan indicades en la pàgina reproduïda del llibre de l’alumnat. 3. Resposta oberta. Solucions de la pàgina 17 4-5. Miquel demana el gelat més gran: 6 paraules. / Tu i Arnau ajudareu a parar taula: 7 paraules. / Jo no vull cantar: 4 paraules. / Els meus pares ho ficaren tot dins del maleter: 9 paraules. 6-7. Activitats de resposta oberta. Aprenentatge cooperatiu • Les parelles comparteixen (act. 7, pàg. 17). • 1-4 (suggeriment didàctic). TIL i TILC En aquesta doble pàgina podem treballar el TIL relacionant les similituds que hi ha entre les oracions en valencià i en castellà. • Preguntarem a l’alumnat quines paraules de les seues oracions han d’anar amb majúscula, i demanarem que justifiquen la resposta. Per a això utilitzarem la tècnica 1-4 d’aprenentatge cooperatiu. 35 2n VALENCIÀ
RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=