Accès 1

Els orígens 1 AVALUACIÓ GRAMÀTICA 5. Digues si els fragments següents del text són sintagmes o oracions i justifica-ho. Si són sintagmes, digues de quina classe són. a) un dels seus escrivans més importants b) T’ho promet. c) entre la gent fidel i més acostada a la seua persona d) Saps si anem en contra dels sarraïns? e) molt ben bastit 6. Indica la categoria de les paraules marcades i el seu comportament morfològic. (1 punt) a) el fill del ferrer b) quedava al migjorn de Morella c) em preguntà si el reconeixia d) un gipó de màniga llarga e) T’ho diré si promets no obrir la boca 7. Troba en el text paraules d’aquests camps semàntics. a) Peces de roba. b) Parts del cos. c) Oficis. d) Càrrecs nobiliaris. 8. Reprodueix amb el símbol de l’AFI el fonema que representa la lletra o les lletres destacades i digues quina classe de fonema és. a) foc b) Jaume c) llarga d) senyor e) boca f) aragonesos g) contra h) tenda i) xiuxiuejà j) braços LITERATURA 9. Contesta aquestes tres preguntes sobre el context històric. a) Què és l’edat mitjana? En quines parts es divideix? b) De quina varietat del llatí provenen les llengües romàniques? c) Què és l’arabització? 10. Llig el text i contesta les preguntes. I, quan la reina nostra mare se sentí prenyada, entrà a Montpetller. I aquí volgué Nostre Senyor que fos el nostre naixement en casa d’aquells de Tornamira, la vespra de nostra dona santa Maria Candelera. I la nostra mare [...] feu fer dotze candeles totes d’un pes i d’una grandària, i feu-les encendre totes alhora, i a cada una va fer escriure els noms dels apòstols, i va prometre a Nostre Senyor que aquella que més duraria ens donaria nom a nos. I la que durà més fou la de sant Jaume, quasi tres dits de través més que les altres. I per açò i per la gràcia de Déu nos ens diem En Jaume. a) Qui va escriure aquest fragment i quan? A quin llibre pertany? b) En quina persona està escrit? Conté alguna mostra de providencialisme? Quina? 19

RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=