1 32 El valor material i l’immaterial 1 82 Compareu els textos 7 i 8 i anoteu semblances o diferències entre ells. Podeu buscar informació en internet. 83 Compareu les respostes de l’activitat anterior amb la parella de davant. Si hi ha diferències, valoreu-les i decidiu quina opció és millor. Llegir per a escriure 84 Imagina que el poema comença així: «A la meua ciutat la gent compra al centre comercial cada dissabte...» • Reescriu-lo i fes els canvis que consideres perquè s’adeqüe al nou espai. 85 Molts dels poemes d’Estellés són autobiogràfics. Copia què vol dir aquesta paraula. • Mètode que pot aplicar-se una persona a si mateixa per a millorar algun aspecte de la seua conducta o personalitat. • Història de la vida d’una persona feta per ella mateixa. • Conjunt de tècniques gràfiques de reproducció en les quals el motle d’impressió s’obté per mitjà d’una transferència directa del dibuix. 86 Tenint en compte la resposta anterior, quin és el tema principal del text 8? • Evocar la llar d’infantesa del poeta i el seu passat. • Descriure la casa on va nàixer. • Recordar les seues aficions. 87 Pensa en algun record d’infantesa i converteix-lo en versos autobiogràfics. Llegir per a parlar 88 Busqueu en internet o a la biblioteca del centre el poema complet d’Estellés i llegiu-lo individualment, primer en veu baixeta i després en veu alta. 89 Repartiu-vos-el entre tot el grup i practiqueu-ne la lectura en veu alta. Pareu molta atenció a l’entonació i suggeriu-vos millores. En acabant, poseu-li ritme de rap a partir de la melodia de fons... A cantar! Pel que fa al tema: Pel que fa al tema: Pel que fa al vocabulari: Pel que fa al vocabulari: Pel que fa a la societat a què es fa referència: Pel que fa a l’estructura: Pel que fa a l’estructura: Pel que fa a qui l’escriu i quan ho va fer: Pel que fa a qui l’escriu i quan ho va fer: Pel que fa a la societat a què es fa referència: DIFERÈNCIES SEMBLANCES Si vols escoltar alguns fragments del poema d’Estellés, escaneja aquest codi. Sabers bàsics • Tipologies textuals i gèneres discursius. • Lectura i comprensió de textos literaris: estructura, aspectes formals, recursos estilístics i retòrics. • Utilització de la biblioteca i dels recursos digitals. • Estratègies de reflexió sobre el procés d’aprenentatge, autoavaluació i autocorrecció. Competències específiques • Comprensió oral i multimodal. • Expressió escrita i multimodal. • Interacció oral, escrita i multimodal. • Competència literària. Solucions de la pàgina 32 82. Resposta oberta. Semblances: es relata una experiència personal. / Vocabulari arrelat a la terra. / Societat valenciana. / Són poemes dividits en estrofes. / Escriptors valencians. Diferències: aliments, la llar d’infantesa. / En el poema d’Estellés hi ha vocabulari en desús. / Actual i passada. / Musicalitat dels versos i nombre de versos per estrofa. / Escriptora actual. Escriptor que va faltar. 83. Resposta oberta. 84. Resposta oberta. 85. Història de la vida d’una persona feta per ella mateixa. 86. Evocar la llar d’infantesa del poeta i el seu passat. 87. Resposta oberta. 88. Lectura. 89. Lectura. 40
RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=