Cuestiones fundamentales en la filosofía medieval. Entre la luz y la oscuridad 1.1. LA APARICIÓN DE UNA NUEVA RELIGIÓN: EL CRISTIANISMO Para comprender el desarrollo de la filosofía medieval tenemos que remontarnos algunos siglos antes, hasta la aparición de la religión cristiana en el siglo i d. C. Hijo de José y María, Jesús de Nazaret nació en la provincia romana de Judea, donde reinaba en ese momento Herodes. De origen judío, Jesús se autoproclamó como el Mesías (Christos) que esperaba la religión judía y que profetas como Isaías o Daniel habían anunciado en el Antiguo Testamento. Basándose en las escrituras sagradas de los judíos pero transformando su mensaje, Jesús se proclamó como el Hijo de Dios en la Tierra. Por ello, cuando tenía 33 años fue denunciado por los judíos ante Poncio Pilatos, quien condenó al profeta a la crucifixión. Según los creyentes de la religión cristiana, a los tres días de fallecer, Jesús resucitó, es decir, volvió a la vida. Esta nueva religión provocó una gran agitación en el pensamiento por sus respuestas a las grandes cuestiones y preguntas de la humanidad y porque, poco a poco, se iba extendiendo por todo el Imperio Romano. Sus respuestas eran expresadas desde una perspectiva religiosa y no racional. A las creencias incluidas en el Antiguo Testamento –que constituyen las creencias fundamentales del judaísmo– se le sumaron (y en algunos casos sustituyeron) las enseñanzas de los Evangelios, los libros dedicados a enseñar la «buena nueva» que traía Jesús a la humanidad. La «buena nueva» se presenta como una doctrina de la salvación, que pretende ser una guía de cómo ha de vivir el ser humano y cuáles son las respuestas básicas a las grandes incógnitas que se ha planteado desde sus orígenes. Esta doctrina de salvación se fundamenta en la fe en Jesús como el Cristo resucitado. Sermón de la montaña, de Carl Bloch. ANÁLISIS FILOSÓFICO A PARTIR DE IMÁGENES 1. Describe la siguiente viñeta de El Roto. 2. ¿Qué pregunta o problema plantea la imagen? 3. ¿Qué explicaciones se dan en las distintas asignaturas de nuestro sistema educativo a las cuestiones abordadas: religiosas o científicas? Justifica tu respuesta y pon ejemplos. 4. DEBATE: ¿Qué diferencia a la filosofía de la religión? ¿Son compatibles? ¿Se debe enseñar religión en las escuelas? Si es así, ¿alguna en concreto? La religión cristiana fue evolucionando desde sus comienzos como una secta más dentro del amplio abanico de creencias que convivían en el Imperio y poco a poco fue ganando adeptos hasta constituirse en la religión oficial. Algunos de los acontecimientos que marcaron esta evolución fueron: • El Edicto de Milán: por el cual la religión cristiana pasó a ser, en el año 313 d. C., por decisión del emperador romano Constantino, una religión permitida. De este modo se puso fin a las persecuciones a los cristianos dentro del Imperio como miembros de una secta peligrosa, para que, en favor de la paz y del orden político, fuera una religión más entre otras. • El Concilio de Nicea: convocado también por Constantino en el 325 d. C., fue el primer concilio en el que se estableció la doctrina cristiana y que acotó el marco en el que se tenía que desarrollar el pensamiento cristiano. A partir del de Nicea, los concilios son las reuniones que mantienen las autoridades eclesiásticas para establecer cuáles son los principios rectores de la Iglesia. 128 7 Diálogo
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