QUADRE DE CONTINGUTS I SABERS BÀSICS ODS Llegim i comprenem Escoltem i parlem Pensem Seguim les normes Ens divertim llegint Escrivim Descobrim paraules En equip! (Repte) 1 Salut i benestar Regla núm. 1 (Idoia Iribertegui) Compartir les preocupacions sobre la pubertat El text, el paràgraf, l’oració i la paraula La l·l i la ll La infografia El fullet informatiu La sinonímia i l’antonímia El fullet sobre els canvis en la pubertat 2 Reducció de les desigualtats Contes subsaharians. Guia didàctica (E-krea) Identificar els prejudicis lingüístics L’arrel i la desinència La h L’editorial L’article d’opinió La polisèmia i l’homonímia El lapbook sobre llengües poc conegudes 3 Igualtat de gènere Malsons (Anne Fine) Parlar de les nostres pors Les classes de noms p/b, t/d, c/g al final de paraula El decàleg Els consells Les paraules primitives i les derivades El concurs de relats de terror 4 Aliança pels objectius El tresor perdut (Jesús Cortés) Valorar l’arqueologia com a patrimoni de la humanitat Els determinants numerals El guionet La notícia El reportatge Les paraules compostes Els tresors del nostre poble 5 Educació de qualitat Abril a casa (Àfrica Hurtado) Debatre sobre les extraescolars Els determinants quantitatius Les lletres compostes L’agenda cultural L’agenda Els neologismes i els estrangerismes Les activitats extraescolars 6 Vida aquàtica Un estiu de lluna plena (Teresa Broseta) Expressar sentiments sobre la família L’adverbi: tipus i funcions Les grafies x, tx, i ig El cartell La descripció de persones Les paraules genuïnes Els relats de fantasia 6é VALENCIÀ Consulta com organitzem el TIL en el Projecte Fèrtil
RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=