1 12 LLEGIM I COMPRENEM 1 dotze 5. T’agrada passar les vacances amb la teua família? Per què? 6. Què sents quan s’acaben les vacances? 7. Alguna vegada t’has trobat botelles de plàstic o fem a la platja? Per què ocorre això? 2. Quan té lloc la història? Al principi de l’estiu. En ple estiu. Al final de l’estiu. 3. Què ocorre amb les maletes? Com ho solucionen? 4. Què li va passar a Miquelet, l’amic del protagonista? 1. On ha passat les vacances la família? Sabers bàsics • Estratègies de comprensió després de la lectura: informació del sentit global del text. • Estratègies de comprensió després de la lectura: comprovar hipòtesis i extraure’n conclusions. • Estratègies de comprensió oral: informació i sentit global del discurs. • Interaccions orals en situacions comunicatives. Competències específiques • Comprensió oral i multimodal. • Comprensió escrita i multimodal. • Mediació oral, escrita i multimodal. • Expressió oral. Suggeriments didàctics • Les activitats 5, 6 i 7 es realitzaran de manera conjunta. Cal animar a tot l’alumnat a participar-hi. Ho aprofitarem per a comentar la cura i respecte de la natura. Pot ser positiu mostrar imatges de llocs vacacionals plens de fem o plàstics a partir dels quals es pot fer una reflexió. • Preguntarem si creuen que l’estat del nostre entorn afecta la nostra felicitat: gaudim més de les vacances si veiem un paisatge net i ple de vegetació? O ens agrada trobar botelles de plàstic i fem per tots els costats? • Aprofitarem l’activitat 1 de la pàgina 13 per a explicar on han de ser rebutjades les piles ja que, potser, l’alumnat no coneix els punts nets destinats a la recollida d’aquestes. Transcripció de l’àudio –Mare, el cotxe teledirigit no funciona. Crec que s’han acabat les piles. –Pot ser, les canviarem per unes de noves i tirarem estes al contenidor. ---- L’oli que ha sobrat de les creïlles que he fregit per a sopar el posaré en una botella de plàstic, així després se’n pot fer sabó. ---- Al barri han posat papereres per als xiclets per a evitar que la gent els tire a terra. 30 2n VALENCIÀ
RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=