Reflexionem sobre la llengua (I) 2 44 Els fonemes oclusius al final de síl·laba De la mateixa manera que al final de paraula, els fonemes oclusius sonors s’ensordeixen quan van al final de síl·laba. 28 Completa amb altres exemples i tindràs un resum de les regles d’ús dels fonemes oclusius en posició final de síl·laba. Grafia Regla general Excepcions p En aquests grups: cap-: capsa, captar, ............... -pt-: reptar, recepta, ............... cabdal, cabdell, cabdill, dissabte, dubte, sobte b En aquests grups: ab-: absència, absolut, ............... ob-: objectiu, obsequi, ............... sub-: subterfugi, substància, ............... apte, aptitud, optar, òptic t En general: sotmetre, postdata, ............... d En el grup ad-: admirar, adjudicar, ............... atles, atleta, atmosfera c En el grup -cc-: accés, succés, ............... En altres mots: anècdota, dacsa, sacsar, tècnic, ............... g En alguns mots: augment, cognom, dignitat, fragment, impregnar 29 Completa les paraules amb la grafia que els pertoque. ca....tivar o....sessió a....domen ca....çal su....stancial ca....ficar a....sent o....servar o....tindre ca....turar su....terrani su....jecte ca....girar o....solet o....jecte a....solució a....dicar su....missió su....juntiu a....surd o....sequiar a....soldre su....til o....stacle sú....dit a....metre a....lètic ma....netisme ma....ma dia....nòstic FEM UN DICTAT 30 Escriu el dictat d’un fragment de Paranys, de Toni Curarella. 31 Compara el teu dictat amb el text original del Rebost i completa una graella com aquesta. Paraules que he escrit malament perquè no les coneixia. Paraules que he escrit malament perquè no les recordava. 32 Tria tres paraules amb consonant oclusiva final i explica per què s’escriuen amb eixa lletra i no amb l’equivalent sorda o sonora, segons el cas. 33 Anota les paraules que et semblen més complicades. Bé per l’ortografia, bé pel significat. APARADOR DE PARAULES Llig un fragment de l’obra Paranys.
RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=