Mostra Valencià Actiu 2n

El valor material i l’immaterial 1 7 Nom: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Curs: ............................................................................................................ Data: ..................................................................................................................................................................................................... © Atenció a la diversitat. Valencià actiu 2. Bromera ACTIVITATS D’ampliació 5 Busca en el text i anota... (Act. 25, pàg. 23) • Tres paraules amb dièresi. Per què porten dièresi? .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. • Quatre paraules amb dígrafs inseparables. Anota tots els dígrafs inseparables que té el valencià. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. • Quatre paraules amb accent obert. Per què porten accent les paraules que has trobat? .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. • Dues paraules amb -ss-. Pensa tres paraules més que porten aquest dígraf. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. • Un sinònim d’establir. ................................................................... • Un antònim d’estalvi. ..................................................................... 6 Intenta deduir què signifiquen les paraules destacades en negreta que hi ha en el text. Escriu una definició per a cada una. Després, busca-les en el diccionari; corregeix, si cal, les teues definicions i escriu oracions en què es veja clarament què signifiquen. (Act. 26, pàg. 23) .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 7 Copia en un full a banda les expressions subratllades en el text i digues què signifiquen sense buscar-les en el diccionari. Després, escriu una oració amb cada una. (Act. 27, pàg. 23) 8 Troba en el text una paraula per a cada definició. Després, escriu una oració amb cada una. (Act. 54, pàg. 28) • Sabatilla esportiva de sola de goma. ............................................................................. • Tela recoberta amb materials diversos per una cara per a fer-la impermeable. ............................................................................. • Peresa. ............................................................................. • Llit o cosa disposada per a gitar-se damunt. ............................................................................. • Encaixar bé (un capell o una gorra) en el cap. ............................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

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