© Atenció a la diversitat. Parlem 6 - Projecte Fèrtil, Bromera Nom: . ........................................................................................................................................................................................................................................................................................... Curs: ....................................................................... Data: ...................................................................................................................................................................................... ABRACADABRA! 1 ACTIVITATS D’AVALUACIÓ 1. Llig aquest fragment i contesta a les preguntes. Harry Potter era un bruixot, un bruixot que acabava de fer el primer curs a l’Escola de Bruixeria Hogwarts. I, si els Dursley estaven descontents que haguera tornat per vacances, allò no era res comparat amb l’estat d’ànim de Harry. Trobava tant a faltar Hogwarts que estar a casa dels Dursley li produïa unmal d’estómac permanent. Trobava a faltar el castell, amb els passadissos secrets i els fantasmes; les classes (llevat de la de l’Snape, el mestre de Pocions); els mussols que portaven el correu; els banquets al Gran Saló; Hagrid, el guardabosc... J. K. Rowling. Harry potter i la cambra secreta (adaptació) • Qui és el protagonista? ...................................................................................................................................................................................................................... • Com se sent? Per què? ........................................................................................................................................................................................................................ • És un personatge real o fantàstic? Com ho saps? ..................................................................................................................................... . ................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 2. Completa els buits amb les paraules relacionades amb el món de la màgia. misteriós vampir embruixada malvat granera • Era el mestre més ............................................................, sempre estava seriós i castigava l’alumnat cada dia. • Diuen que la casa abandonada del final del carrer està ............................................................, perquè sempre s’hi senten sorolls i hi passen coses estranyes. • El xiquet nou és molt ............................................................, no diu mai res, es passa el dia anotant coses en una llibreteta i mirant-nos a tots de reüll. • Em disfressaré de ............................................................: em pintaré la cara blanca, em posaré uns claus a la boca i em vestiré amb una capa negra. • Harry Potter va volant a tots els llocs amb la Nimbus, la seua ........................................................... voladora. 3. Llig el text, fixa’t en les paraules que estan subratllades, i escriu-ne un antònim. Júlia és una xiqueta alegre i molt segura. Li agrada jugar a bàsquet, i pren cada dia quatre peces de fruita i molta verdura. Joan, l’entrenador, li va cridar dijous passat i li va dir: «Si vols ser forta i fer-te alta, menja maduixes, cacaus, pinyes...» Alegre: ..................................................................... Forta: ........................................................................ Segura: ................................................................... Alta: ............................................................................ Molta: ....................................................................... 6é PRIMÀRIA
RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=