Mostra Parlem 2n, 4t, 6é

SITUACIONS D’APRENENTATGE DEL 1r TRIMESTRE Seqüència 2 Seqüència 1 Pàg. 22 Liliana s’adona que s’ha fet major que no vol créixer més, per això decideix buscar el seu peluix preferit de la infància. Vosaltres teníeu un peluix o joguet preferit? Pàg. 10 L’alumnat de primer de Hogwarts coneix el Barret que Tria, que els distribuirà per residències. Com us distribueixen a l’escola? Pàg. 32 Liliana no trobava el peluix i al metro es perden milers d’objectes. Quins objectes teníeu abans que ara ja no teniu? Pàg. 20 Muntem un fòrum per a parlar dels llibres que més ens agraden. Quants llibres escrits per dones heu seleccionat? Pàg. 30 Recordem llibres, llocs importants... de la infantesa. Què penseu que recordareu d’ací deu anys? Pàg. 13 A l’escola de màgia, les residències són de xics i de xiques. Creus que és important barrejar-nos? Per què? SITUACIÓ D’APRENENTATGE INICIAL SITUACIÓ D’APRENENTATGE INICIAL REPTE O TASCA FINAL REPTE O TASCA FINAL 1 1 3 4 2 2 Pàg. 19 Descobrim per què signa amb les inicials l’autora de la saga de Harry Potter. Per què creus que no és just el que li va passar? 3 6é PRIMÀRIA

RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=