9 31 Bloque 1. Persona Relativismo moral o universalidad de los valores. Dilemas morales. Pluralismo y tolerancia Hablar de los valores es fundamental para entender nuestra conducta moral. Pero estos valores suelen ser motivo de discusión, porque en muchos casos se consideran relativos, es decir, adaptados a nuestra situación personal, histórica, social o política. Con todo, ciertos pensadores consideran que algunos de esos valores son tan fundamentales que los compartimos todos y todas, postura que se conoce como universalismo. Por ejemplo, la sinceridad es un valor que podemos atribuir a las personas y que solemos preferir por encima de la falsedad; el patriotismo podría ser otro, en este caso más discutible y relativo en función de las personas o la situación política. Analicemos ambas posturas, pues el pluralismo de valores y la tolerancia van de la mano. Situación 22. Los valores a) De la siguiente lista de juicios, indica cuáles corresponden a hechos y cuáles a valores: Afirmaciones, juicios, expresiones ¿Hecho o valor? 1. Este instituto es nuevo. 2. Este instituto es más divertido que el colegio. 3. Muchas adolescentes se quedan embarazadas sin desearlo. 4. Se debería legalizar el aborto para evitar embarazos no deseados. 5. Muchos niños mueren por desnutrición. 6. Es injusto que en pleno siglo xxi aún mueran niños de hambre. 7. Trece inmigrantes murieron ahogados en el Estrecho. 8. No queremos más inmigrantes en España. 9. El planeta se halla al borde del colapso ecológico. 10. Algo debemos hacer para mejorar el medio ambiente. b) Analiza ahora las afirmaciones 2, 4, 6, 8 y 10. Teniendo en cuenta las frases que las preceden, ¿en qué razones basan su valoración? c) ¿Crees que las afirmaciones 1, 3, 5, 7 y 9 justifican las siguientes? ¿Crees que los valores se pueden apoyar en los hechos? Piensa ejemplos propios que no sean los que hemos visto aquí para responder a esta pregunta, y hazlo de la siguiente manera: «Opino que los valores sí/no se justifican en los hechos, y este ejemplo... sirve de demostración». d) A partir de estos ejemplos, intenta elaborar una definición de valor. e) Compara tu definición con la siguiente: «Designamos como valor aquella cualidad que poseen las cosas y las acciones y comportamientos humanos que las hace estimables y deseables por sí mismas y no por relación con alguna otra cosa. En este sentido, diremos que son queridas como fin y no instrumentalmente o como medios». f) Razona en qué sentido estos valores dirigen tu vida. g) ¿Cuáles son tus valores prioritarios? ¿Y los de tu generación? Elabora una encuesta y pregunta a tus compañeros y compañeras qué valoran más en su vida.
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