Muestra Educación en Valores Cívicos y Éticos 4º

7 26 Diversidad social y cultural. Igualdad entre mujeres y hombres. Iguales y diferentes Sí, somos diferentes, porque cada uno de nosotros venimos de orígenes diversos, familiares, étnicos, sexuales, sociales, etc. Y esto no es ningún problema; al contrario, la diversidad aporta riqueza. Pero para convivir con la diversidad necesitamos combatir los prejuicios, eliminar aquellos que producen racismo, sexismo y discriminación, y trabajar por una igualdad legal y real. Sí, somos diferentes, somos iguales y nos gusta. Situación 18. Los prejuicios «Cuando los conflictos no derivan en violencia manifiesta se expresan mediante el prejuicio social [...]. El significado del prejuicio se encuentra en la misma palabra. Significa prejuicio la elaboración o la adopción de una actitud o creencia por adelantado. Se trata de la deformación del juicio racional por obra del propio interés del grupo. Por regla general, va acompañado de intensas experiencias emocionales de gusto o disgusto, donde radica su efectividad [...]. No hay pruebas de que ese prejuicio sea algo instintivo o innato […]. La intolerancia y el prejuicio van juntos a menudo. La persona con prejuicios acostumbra a ser obstinada e irracional en su adhesión a una creencia, grupo o simbología […]. En realidad, el prejuicio es más notable cuando las clases sociales son cambiantes, cuando un grupo constituye una amenaza para el poder y prestigio de otro. Es decir, resulta más evidente en periodos de conflicto intenso. Hemos de distinguir entre prejuicio y discriminación. La discriminación es la denegación arbitraria de poder, privilegios o estatus a los miembros de un grupo minoritario que tienen las mismas cualificaciones que el grupo dominante. El prejuicio puede o no estar asociado con discriminación; no hay necesariamente una relación biunívoca entre nuestras actitudes y nuestras acciones […]». VV. AA. El interculturalismo en el ‘vitae’. El racismo. Dosier Rosa Sensat a) ¿Qué significa prejuicio? Subráyalo en el texto y defínelo con tus propias palabras. Después, pon ejemplos de tu vida. b) ¿Crees que los prejuicios son innatos o aprendidos? ¿Qué dice el texto y qué opinas tú? Apóyate en algún ejemplo. c) Diferencia entre prejuicio, intolerancia y discriminación. Defínelos y pon ejemplos de cada uno. d) Cinta de prejuicios. Colocad en la frente de cuatro miembros del grupo etiquetas del tipo «ligón», «pesada», «sabiondo», «pelota»... El resto del grupo los ha de tratar según su etiqueta. Reflexionad posteriormente sobre los sentimientos y equívocos surgidos. e) Analiza la siguiente imagen de un célebre bulo y señala los prejuicios que utiliza para manipular la opinión del público.

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