9 Bloque 1. Persona ¿En qué consiste ser persona? Desde que nacemos, asumimos la condición humana, es decir, somos personas que vamos siendo sujetos de derechos y deberes. Pero también es cierto que en nuestro proceso de crecimiento vamos adquiriendo unas características que nos convierten en la persona que somos. Bien, de eso queremos hablar, de esos cambios que nos hacen ser quienes somos. Y eso sucede en la infancia, pero también ahora y en el futuro. Seguro que lo has notado: tu cuerpo ha cambiado, y tu manera de pensar también. No te preocupes, es normal. Se llama pubertad y es un proceso de maduración personal que se produce, aproximadamente, entre los 11 y los 15 años en las chicas y de los 12 a los 16 en los chicos. Tu cuerpo se transforma y tu carácter sufre cambios de humor bruscos, además de una maduración moral, esto es, tu consideración sobre la corrección e incorrección del comportamiento. Intentaremos explicar por qué pasa esto y cómo asimilarlo fomentando la autoestima y la aceptación de tu cuerpo y tu personalidad. Con este cambio de la pubertad, se desarrollan tus órganos sexuales y empiezas a interesarte por tus compañeros y compañeras de manera diferente a como lo hacías antes en el colegio. Tus intereses sexuales se han ampliado y comienzas a preguntarte por las personas que te gustan, por tu forma de ser y por tu identidad sexual. Esta transformación que estás viviendo necesita de acompañamiento y, por eso, intentaremos hablar de todo ello en clase, aunque está muy bien que también lo preguntes en casa. Tu familia puede resolver algunos de tus interrogantes. Pero por si acaso no te atreves, intentaremos abordar el tema aquí desde el diálogo y el respeto a todas las maneras de vivirlo, desde la igualdad, porque la sexualidad se debe vivir con un respeto escrupuloso, aceptando las visiones de tus compañeros y compañeras, escuchando y hablando con sinceridad, aceptando nuestros sentimientos.
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