7 26 Diversitat social i cultural. Igualtat entre dones i homes. Iguals i diferents Sí, som diferents, perquè cada un de nosaltres venim d’orígens diversos, familiars, ètnics, sexuals, socials, etc. I això no és cap problema; al contrari, la diversitat aporta riquesa. Però, per a conviure amb la diversitat, necessitem combatre els prejudicis, eliminar els que generen racisme, sexisme i discriminació, i treballar per una igualtat legal i real. Sí, som diferents, som iguals i ens agrada. Situació 18. Els prejudicis «Quan els conflictes no deriven en violènciamanifesta, s’expressenmitjançant el prejudi ci social [...]. El significat del prejudici es troba en la mateixa paraula. Significa prejudici l’elaboració o l’adopció d’una actitud o creença per endavant. Es tracta de la deformació del judici racional per obra del mateix interés del grup. Per regl a general, va acompanyat d’intenses experiències emocionals de gust o disgust, on radica la seua ef ectivitat [...]. No hi ha proves que eixe prejudici siga una cosa instintiva o innata [...]. La intolerància i el prejudici van sovint junts. La persona amb prejudicis acostuma a ser obstinada i irracional en la seua adhesió a una creença, grup o simbologia [...]. En realitat, el prejudici és més notable quan les classes socials són canviants, quan un g rup cons- titueix una amenaça per al poder i prestigi d’un altre. És a dir, resulta més evident en períodes de conflicte intens. Hemde distingir entre prejudici i discriminació. La discriminació és la denegació arbitrà ria de po- der, privilegis o estatus als membres d’un grup minoritari que tenen les mateixes qualifi cacions que el grup dominant. El prejudici pot estar o no associat amb discriminació; no hi ha nec essàriament una relació biunívoca entre les nostres actituds i les nostres accions [...]». Diversos autors. L’interculturalisme en el ‘vitae’. El racisme. Dossier Rosa Sensat (adaptació) a) Què significa prejudici? Subratlla-ho en el text i defineix-ho amb les teues paraules. Després, posa exemples de la teua vida. b) Creus que els prejudicis són innats o apresos? Què diu el text i què n’opines tu? Basa’t en algun exemple. c) Diferencia entre prejudici, intolerància i discriminació. Defineix-los i posa exemples de cada un. d) La cinta de prejudicis. Col·loqueu al front de quatre membres del grup etiquetes del tipus «seductor», «pesada», «setciències», «llepó»... La resta del grup els ha de tractar segons l’etiqueta. Reflexioneu posteriorment sobre els sentiments i els equívocs sorgits. e) Analitza la imatge d’una cèlebre notícia falsa i assenyala els prejudicis que utilitza per a manipular l’opinió del públic.
RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=