Nombre: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Curso: .............................................................................. Fecha: ............................................................................................................................................................................................... 1 DIVERSIDAD INCLUSIVA © Atención a la diversidad. Lengua 6 - Projecte Fèrtil, Bromera ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN 3. Busca en el texto las palabras que describen el despacho y la actitud del doctor Winkel. ¿Qué clase de palabras son? (Act. 3, pág. 12) ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... • Trata de substituir cada una por un sinónimo. ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 4. Agrupa las siguientes palabras por familias léxicas y clasifícalas según su significado. (Act. 4, pág. 15) cardiología neumólogo/a gastroenterólogo/a neumonía gastroenteritis cardiólogo/a gastroenterología cardiopatía neumología Especialidad Especialista Enfermedad • Ahora, piensa dos familias léxicas más y clasifícalas según su significado. ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 6o LENGUA
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