01 A una veu GRAMÀTICA Els usos de ser i estar Què indica l’atribut? Com és el subjecte? Un ésser animat Un ésser inanimat Una característica pròpia del subjecte ser Helena és gandienca. ser El vestit és vell. Un estat transitori del subjecte estar Lluís està malalt. Eva està asseguda a la butaca. Abril està a punt d’anar-se’n. Llorenç està bé. estar (o ser en el cas que l’atribut siga un sintagma adjectival) L’habitació està (o és) neta. La bicicleta està venuda. El local està en venda. La casa està bé. Quan es tracta d’un context no duratiu, és a dir, quan no hi ha interés per indicar la temporalitat, fem servir ser, tant per a subjectes animats com inanimats: • Laia (subjecte animat) era a l’oficina quan vas telefonar. • L’aigua (subjecte inanimat) és a la nevera. En canvi, quan el context és duratiu, usem estar: • Laia va estar a casa tot el dia. M’estranya que no agafara el telèfon. • L’aigua està a la nevera des que hem arribat del mercat. Ja es deu haver refredat. 9. Inventa atributs per a completar aquestes oracions tenint en compte si el verb és ser o estar. a) El café que he pres és ................................................................................................................................................................................................................................. El café que he pres està ........................................................................................................................................................................................................................... b) Mon pare és . ........................................................................................................................................................................................................................................................... Mon pare està ....................................................................................................................................................................................................................................................... c) Això que has dit és . ........................................................................................................................................................................................................................................ Això que has dit està .................................................................................................................................................................................................................................... 10. Encercla el verb adequat en cada cas. Dissabte passat vaig anar a veure la presentació del nou treball de la meua cantant preferida, que (està/és) molt bona component balades. (és/està) d’Alcoi, però ara (és/està) recorrent tot el país per a promocionar el disc. Quan vaig arribar a l’auditori, vaig buscar la meua butaca, que (era/estava) a la segona fila. En començar la presentació, (era/estava) la mar d’emocionat: tenia davant el meu ídol, (estava/era) ella, i (era/estava) a només dos metres del meu seient. Com que (estava/era) la primera vegada que anava a aquell auditori, em va sorprendre gratament. L’escenari (estava/era) enorme, i (era/estava) decorat amb vinils dels artistes favorits de la cantant. En acabar, vaig eixir d’allà amb un somriure d’orella a orella, (era/estava) tan content que vaig telefonar a la meua germana i li ho vaig contar tot. 7 Edicions Bromera
RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=