ORIENTACIONS DIDÀCTIQUES JUSTIFICACIÓ DEL MÈTODE El quadern Caragol, que ara presentem, és un mètode de preescriptura, i no un simple recull d’exercicis grafomotors dedicats a estimular i exercitar la coordinació oculomanual. Este quadern proposa l’exercitació dels elements gràfics bàsics que componen l’escriptura, i incorpora les aportacions de J. Pérez Orts per a l’aprenentatge, a partir dels moviments bàsics de l’escriptura, a grups d’alumnes amb necessitats especials. Caragol és un instrument pràctic que pretén previndre i superar gran part de les dificultats i patologies que presenten hui en dia molts xiquets quan aprenen a escriure, i que preocupen famílies i educadors. Si el procés d’aprenentatge es fa bé de bon començament –i si se seguixen amb metodologia i ordre els passos requerits– els xiquets arribaran a posseir una lletra excel·lent sense necessitat de fer exercicis cal·ligràfics pròpiament dits. Per contra, constatem sovint que, si no s’ha tingut l’atenció necessària, una vegada adquirits els mals hàbits és ben difícil corregir-los, per això la importància d’un bon treball sistemàtic de preescriptura i la necessitat d’un mètode com este. Edicions Bromera
RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=