FONAMENTS TEÒRICS BALENA.TALLER DE MAJÚSCULES és un mètode pràctic que partix de la tradició d’aprenentatge basada en l’assaig/error - assaig/èxit i coincidix amb els pressupòsits teòrics que inspiren qualsevol orientació pedagògica que tinga en compte el xiquet i el principi d’anar d’allò més senzill a allò més complex. S’hi ha perseguit sempre, com a punt final, l’assaig/èxit que reforce les emocions positives de cara a l’escriptura. El quadern no forma un mètode maduratiu; el procés maduratiu té les seues parts dins de les més diverses tècniques pedagògiques. Es tracta, senzillament, d’un mètode instrumental i pragmàtic. PASSOS PREVIS Per a una utilització correcta dels exercicis que presentem, caldrà treballar amb anterioritat i simultàniament aspectes com ara el ritme, la lateralitat, la psicomotricitat, l’orientació espacial, la coordinació visomotora…, és a dir, tot allò que és lògic i habitual en una classe d’Educació Infantil. Per exemple, convé que, abans de fer un grafisme, el treballem amb el cos, en terra, amb el dit, amb equilibris, sobre serradures, a la pissarra… Edicions Bromera
RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=