Quadern Avança't 2n ESO

03 Constel·lació de versos ORTOGRAFIA L’accent diacrític / La dièresi L’accent diacrític serveix per a distingir alguns mots monosíl·labs que tenen la mateixa forma gràfica, però un significat diferent. 14. Explica per què porten diacrític o no les paraules en negreta del text de l’activitat anterior. Exemple → si no porta accent diacrític perquè és la conjunció condicional. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 15. Escriu una oració amb cada una d’aquestes parelles de paraules. Déu/deu → ........................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ mà/ma → ............................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ bé/be → ................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ són/son → ............................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ sòl/sol → ................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ La dièresi (¨) s’escriu sobre les vocals i, u per a indicar: • Que la u dels grups güe, güi, qüe, qüi es pronuncia i fa diftong amb la vocal següent. • Que les lletres i, u no formen diftong amb la vocal anterior. • Que la i en posició intervocàlica no forma diftong ni amb la vocal anterior ni amb la posterior. 16. Posa dièresi o accent quan calga. conduit consequencia enceniem llengues Raul quadern abduida haques veina llaut frequent caixo pelegri guerra traduir induisca 26 Edicions Bromera

RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=