Quadern Avança't 2n ESO

02 Fora de sèrie ORTOGRAFIA 17. Indica quines de les paraules següents tenen diftong (D) o hiat (H). Troba, a més, la paraula que té tres diftongs i la que té dos hiats. intenció ................. guatla ................. suor ................. aiguaneu ................. enrenou ................. eòlic ................. nòvia ................. quòrum ................. suecana ................. riera ................. coalició ................. subsidiari ................. quatre-cents ................. sobresou ................. viatge ................. vídua ................. 18. Subratlla totes les paraules amb hiat d’aquest fragment de la ressenya d’El llibre del tresor, d’Andreu Martín. Indica també si hi ha algun diftong. Adrià, un jove estudiant d’Història, és enviat pel seu professor a documentar-se sobre uns quadres perduts. Però, durant la recerca, es topa amb un document que li crida l’atenció. Per a complicar més la situació, prop de Barcelona esclata un incendi i mor un pintor en estranyes circumstàncies. Quan Adrià comença a investigar, es troba amb Diana, també interessada en aquest misteriós cas. Hi trobarem llegendes, històries del passat, dobles intencions i persecucions que ens mantindran en suspens fins al final. El llibre del tresor té tot el que s’espera d’una novel·la d’aventures: misteri, amor, investigació, traïció... Amb aquesta obra, Martín demostra una gran habilitat per a entrellaçar intriga i aventura en una travessia literària inoblidable. L’Illa, núm. 83 (adaptació) Per a separar les síl·labes de les paraules, hem de tindre en compte si tenen diftong o hiat, dígrafs o lletres compostes. A més, no es pot deixar una lletra sola a final o a principi de línia. 19. Completa amb exemples les normes de separació de síl·labes. Les vocals que formen els diftongs no se separen. Les vocals que formen els hiats se separen. Els dígrafs ll, ny, qu, gu, ig no se separen. Els dígrafs tg, tj, tz, tx, ss, rr se separen. Les lletres compostes l·l, tl, tll, tm, tn, mm, nn se separen. Els elements que formen paraules compostes o derivades amb prefixos, com ara des-, in-, il-, co-, re-, nos-... se separen. 20. Separa en síl·labes les paraules que has inclòs en l’activitat anterior. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 21. Separa les síl·labes d’aquestes paraules i encercla la síl·laba tònica de cada una. actuació subsol veïna ballarí paella pitxer passeig guerrera platja abduïda lleument guanyadora nosaltres oques caixera 18 Edicions Bromera

RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=