Avancem 3

01 La llengua en portada CONEIXEM LES NORMES Mira’n el booktube. L’apostrofació dels pronoms febles Davant de verbs començats per vocal o h, apostrofem els pronoms febles em, et, es, el, la i en: m’agrada, t’escolta, l’envia, n’han agafat... Darrere de verbs en imperatiu o en infinitiu acabats en vocal, apostrofem els pronoms febles em, et, es, el, els, ens i en: porta’m, pentina’t, vol riure’s, pinta’l, acompanya’ns, mira’ls, compra’n... El pronom la, igual que l’article la, no s’apostrofa quan el verb següent comença per i o u àtones: La llet, la importen d’altres països. 42. Completa les oracions amb la forma adequada del pronom feble. em m’ ’m a) .... encantaria aprendre romaní. b) Porta .... la llibreta! c) Elvira .... ha escrit des de Singapur. l’ el ’l a) El llibre, ja .... vaig llegir. b) L’autobús, .... has agafat a hora? c) L’abric, penja .... allà. ens ’ns a) Telefona .... quan pugues. b) Maite no .... saluda. c) .... has preparat l’esmorzar? en n’ ’n a) .... he comprat molts, de llibres. b) Si vols bresquilles, agafa ..... c) .... vols tres o quatre? et t’ ’t a) .... has enfadat? b) Connecta .... si pots. c) No .... poses nerviós! la l’ a) La ploma, .... utilitzaré demà. b) La recepta, .... he seguida fil per randa. c) La postal, .... enviarem demà. els ’ls a) Els apòstrofs, .... col·loca molt bé. b) Els gots, escura .... més tard. c) Els papers, tira .... al contenidor. es s’ ’s a) No pot moure .... sense ajuda. b) La una .... escriu sense apòstrof. c) A l’hivern, .... fa de nit molt prompte. 43. Separa amb l’apòstrof els pronoms febles de les formes verbals. a) Les sabates shan trencat. b) Lentenc perfectament. c) Tastan unes quantes i veuràs que dolces. d) Pintals sense embrutar-te les mànigues. e) Afaitat la barba, no et para bé. f) Tancal bé, que no se nisca. g) Mentretinc amb qualsevol excusa. h) Mhas obligat a prendre eixa decisió. i) The demanat un favor, ajudam. j) Lhe vist molt canviat. k) Deixans parlar tranquil·lament. l) Estàs segura que sescriu amb apòstrof? PAREM L’ORELLA 44. Escriu el dictat d’un fragment d’El tresor de Saïda. 45. Compara el dictat amb el text original i anota: • Faltes que has comés perquè no coneixies la paraula. • Faltes que has comés perquè no recordaves com s’escrivia la paraula. • Errades de puntuació. 46. Explica l’ús de l’apòstrof en alguna de les expressions. 47. Apunta les paraules l’ortografia de les quals vulgues recordar. Llig un fragment d’El tresor de Saïda. 19

RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=