Avancem 1

02 Soc com soc IDENTIFIQUEM EL MODEL El retrat El retrat és un tipus de descripció que explica com és una persona, amb l’objectiu que el destinatari la puga reconéixer o identificar. Es descriuen persones en textos literaris de ficció (contes, novel·les, poemes) i de no-ficció (biografies, assajos), en els mitjans de comunicació (notícies, entrevistes, qüestionaris, documentals), en cartells (persones desaparegudes), etc. Una descripció pot ser objectiva o subjectiva i general o detallada. És objectiva quan presenta les dades tal com són, sense afegir-hi opinions personals: Cesc té dotze anys. I és subjectiva quan inclou valoracions i opinions personals: Cesc pareix més major. Al mateix temps, una descripció és general quan expressa les característiques en conjunt: Cesc és esportista. I és detallada si en concreta alguns aspectes d’una manera minuciosa: Cesc té els cabells foscos, els ulls marrons i porta ulleres de pasta ovalades. 9. Indica com són aquestes descripcions. David és un xiquet alt i prim. Té els cabells rossos i rulls. Objectiva i general El senyor Tomàs té 70 anys, pesa 90 kg i va cada dia al camp. Sara té un somriure encisador, sempre està contenta, és increïble. Busque una persona sincera, educada, discreta, sensible i treballadora. 10. Descriviu de manera objectiva i general el professor o la professora. A continuació, feu una descripció subjectiva i detallada de la vostra parella i compartiu-la. • Et sents identificat o identificada amb la descripció que han fet sobre tu? Per a fer una bona descripció, segueix aquests passos: • Observa tot el que vols descriure. Para molta atenció i fes servir tots els sentits. • Escull-ne els detalls més destacats. • Ordena la informació que has obtingut, d’allò més general a allò més particular. • Exposa aquestes dades amb exactitud i buscant l’expressivitat, amb la intenció d’informar i, al mateix temps, provocar algun sentiment en l’interlocutor. • Utilitza els recursos lingüístics de manera adequada: noms i adjectius, comparacions, oracions amb ser i estar… 11. Trieu la imatge d’un paisatge, seguiu els passos anteriors i feu-ne una descripció conjunta. Després, compartiu-la amb la resta de la classe. • En què s’assembla a la descripció de persones? En què es diferencia? 12. Després d’escoltar les descripcions dels companys i de les companyes, com penseu que podríeu millorar la vostra? Feu-ne les correccions adients. Descobreix el retrat més antic. 28

RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=