Literatura universal 1

El romanticisme 6 LECTURES En el pont de Westminster Cosa més bella mai no haureu trobat: serà mesell de cor qui no es detura en un indret de tanta majestat; du la ciutat com una vesta pura la beutat del matí; callat i nu, vaixells, teatres, temples i torratxes, tot s’obre al cel i a delicats paisatges, en l’aire net tot guspireja i llu. Mai no és tan bell el sol, ni quan amara cinglera o vall amb sa mirada clara; mai no sentia aquesta calma ardent. El riu s’esmuny, com amb un dolç esment; semblen dormir les cases, oh talment! I el gran cor poderós reposa encara. William Wordsworth Poesia anglesa i nord-americana Alpha. Antologia de Marià Manent Activitats de comprensió 44. Quina experiència es descriu en «Nocturn»? 45. Identifiqueu les referències a la lluna que conté aquest poema. 46. Assenyaleu les expressions que fa servir el poeta per a referir-se a la immensitat del cel nocturn. 47. Quins elements de la ciutat s’esmenten en «En el pont de Westminster»? 48. On i en quin moment del dia té lloc l’experiència? 49. En quin vers apareix la primera referència a la natura? 50. Assenyala les qualitats de la natura que el poeta confereix a la ciutat. 51. Quins versos indiquen que en l’escena no hi ha soroll? Activitats de comentari i de contextualització 52. Quin efecte produeix en el poeta la visió del cel nocturn il·luminat per la lluna? 53. Quina significació té la contemplació de la natura en «Nocturn»? 54. Assenyala les personificacions que fa servir Wordsworth en les dues últimes estrofes del sonet. 55. A què fa referència l’últim vers? 56. Penseu que en aquest poema la ciutat apareix en conflicte amb la natura? Parleu-ne i, després, redacteu individualment la resposta. Activitats de creació i difusió 57. Escriu un poema descriptiu sobre la natura o la ciutat. • Pensa què vols transmetre amb la teua descripció: calma, por, bellesa. • Tria bé les imatges i les paraules per crear l’atmosfera adequada. • Recorda que un poema ha de suggerir més que no dir. • No et preocupes per la mètrica, pots fer vers lliure també, però sí que és important que el poema tinga una cadència. 171 Edicions Bromera

RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=