El romanticisme 6 LECTURES ria sentir cada hora i cada dia. Va recordar la generositat de l’amiga en el passat, la generositat i l’afecte de setze anys; com li havia ensenyat i havia jugat amb ella des que tenia cinc anys, com s’havia dedicat amb tota l’ànima a entretenir-la en temps de salut, i com havia tingut cura d’ella durant les malalties vàries de la infantesa. Tot allò feia que l’Emma sentira que li devia un agraïment immens; però la relació que havien mantingut durant els últims set anys, l’amistat en igualtat de condicions i sense reserves que havia nascut ben aviat després del casament d’Isabella, quan es van quedar soles l’una amb l’altra, era un record encara més preuat i ple de tendresa. Havia estat una amiga i una companya de les que costen de trobar: intel·ligent, culta, útil, afable, coneixedora de tots els costums de la família, interessada en tot allò que hi tenia a veure i especialment en ella, en cadascun dels seus plaers i projectes. Una amiga a qui podia comunicar cada pensament així que se li acudia, algú que l’estimava de tal manera que mai no seria capaç de veure-li cap defecte. Com podria suportar aquell canvi? Era cert que la seua amiga només se n’anava a mitja milla d’ells; però Emma sabia que hi hauria una gran diferència entre una senyora Weston a només mitja milla i una senyoreta Taylor a casa; i, malgrat tots els seus avantatges, personals i domèstics, ara corria un gran risc de patir solitud intel·lectual. S’estimava el seu pare amb tota l’ànima, però no era un company per a ella: no podia sostenir-hi una conversa, fora racional o humorística. Jane Austen. Emma. Adesiara Editorial Activitats de comprensió 13. Per què diu el narrador que Emma Woodhouse «semblava aplegar algunes de les millors benediccions de l’existència»? 14. Quins eren els inconvenients que posaven en perill «els seus múltiples gaudis»? 15. Quina tristesa li va arribar? Per què no va prendre la forma d’un esdeveniment desagradable? 16. Resumeix la informació que proporciona el narrador sobre Emma Woodhouse en el text. 17. Enumereu la resta de personatges que apareixen esmentats en el fragment i expliqueu qui és i com és cada un. Activitats de comentari i de contextualització 18. Caracteritza el punt de vista narratiu que fa servir Jane Austen. 19. Comenta el retrat que fa el narrador d’Emma Woodhouse. 20. Quina reticència es pot detectar en la primera frase del text? 165 Edicions Bromera
RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=